Aplicarea tehnologiilor Industry 4.0 în producția și exploatarea caselor inteligente
În data de 06.10.2025, 15 elevi și 3 profesori însoțitori de la Colegiul Național „Mihai Eminescu” Oradea au călătorit la școala parteneră din Debrecen. În cea de-a cincea etapă a proiectului, elevii din Debrecen și Oradea s-au familiarizat cu noi platforme de proiectare 3D. Ei au învățat să utilizeze programele de proiectare FUSION 360 și SOLID EDGE, apoi au realizat sarcini de proiectare cu ajutorul acestora și au tipărit modelele folosind o imprimantă 3D achiziționată în cadrul proiectului. De asemenea, s-au desfășurat activități de măsurare și desen tehnic. Aceste competențe sunt necesare pentru producerea ulterioară a elementelor modelelor de case inteligente. Deoarece procesul de imprimare va dura mult timp, cele două școli vor imprima numărul necesar de piese folosind imprimante 3D, conform unei împărțiri a sarcinilor stabilite de profesorii coordonatori, înainte de următoarea mobilitate a elevilor. Elevii au realizat și un videoclip motivațional despre activitățile desfășurate, iar la finalul întâlnirii au evaluat organizarea, utilitatea și rezultatele acesteia printr-un test online. Din partea partenerului, la proiect au participat și elevi de naționalitate română care nu vorbesc limba maghiară, motiv pentru care limba comună folosită la întâlnire a fost engleza. Astfel, am reușit să dezvoltăm și competențele lingvistice ale elevilor noștri.
Prezentarea detaliată a întâlnirii:
06.10.2025 (Luni) – Ziua 1
Elevii s-au cunoscut reciproc și au făcut cunoștință cu școala parteneră și cu sistemul său de formare profesională. A început, de asemenea, familiarizarea cu bazele proiectării 3D.
07.10.2025 (Marți) – Ziua 2
Elevii au lucrat în grupuri mici la o sarcină de proiectare utilizând software-ul Fusion 360. Deoarece nici elevii din Debrecen, nici cei din Oradea nu cunoșteau anterior acest program, procesul de învățare a trebuit să înceapă de la zero. Ei au învățat să folosească interfața de proiectare, după care au proiectat obiecte simple.
08.10.2025 (Miercuri) – Ziua 3
În cursul zilei, a fost vizitat Centrul de Formare BMW, unde aelevii au avut ocazia să descopere sistemul de formare duală. Scopul principal al vizitei a fost înțelegerea modului în care sunt aplicate tehnologiile Industry 4.0 și inteligența artificială în condiții de producție reală. Ziua a continuat cu executarea unei sarcini de măsurare, utilizând elementele Smart Farm Kit. Această competență este necesară deoarece producerea elementelor pentru casele inteligente necesită măsurători precise. Elevii au început măsurătorile folosind hârtie milimetrică, lucrând în grupuri mici pentru a măsura fiecare element. Datele măsurate au fost verificate cu șubler digital. Despre măsurători au fost întocmite procese-verbale.

09.10.2025 (Joi) – Ziua 4
Elevii au continuat proiectarea în Fusion 360. De această dată, au realizat o sarcină de proiectare mai complexă: proiectarea unui element „Lego”. Această activitate este importantă deoarece proiectarea unui element Lego conține toate cunoștințele necesare pentru producerea elementelor pentru casele inteligente în etapele ulterioare ale proiectului. Modelele proiectate au fost tipărite cu ajutorul imprimantei 3D BAMBU LAB X1 CARBON COMBO achiziționate prin proiect.


10.10.2025 (Vineri) – Ziua 5
Elevii au făcut cunoștință cu o nouă interfață a programului Fusion 360 și au realizat desene tehnice ale unui obiect dat. De asemenea, au învățat să folosească programul Solid Edge, ceea ce le-a permis să compare cele două programe de proiectare. La finalul întâlnirii, s-a realizat un videoclip motivațional, care va fi utilizat de ambele școli pe site-urile proprii pentru diseminare. Întâlnirea s-a încheiat cu evaluarea acesteia.

Activități practice:

• Realizarea desenelor tehnice cu Fusion 360

• Învățarea software-ului „Solid Edge”

• Crearea videoclipului motivațional
